Բոլոր այն լանդշաֆտները, որտեղ մարդը կարող է ապրել և աշխատանքային գործունեություն ծավալել, պետք է այնպես ձևավորել, որ այն ավելի արդյունավետ դառնա։ Տարբեր լանդշաֆտներ ունեն տարբեր ֆունկցիա։ Թվարկենք մի քանիսը. Գյուղատնտեսական– – Սա մարդածին կուլտուրական լանդշաֆտի մի տեսակ է, որի ֆունկցիան է գյուղական մթերքների արտադրությունը։ Անտառտնտեսական – Ընդարձակ տարածության վրա անտառատնկում է կատարվում, ոռոգման ցանց ստեղծվում, […]
Category: Լանդշաֆտագիտություն
Բնօգտագործում
«Բնօգտագործում» բառը 2 իմաստով է օգտագործվում՝ որպես գիտական ուղղություն, այն ունի իր ասպեկտները, որը բարդ մի համակարգ է: Մարդու կողմից բնական ռեսուրսների օգտագործումը կարող է երկու կերպ արտահայտվել՝ ռացիոնալ և ոչ ռացիոնալ։ Ռացիոնալ օգտագործումը մտածված ու պլանավորված բնույթի է. մարդը օգտվելով բնությունից՝ չի խախտում բնության հավասարակշիռ վիճակը։ Ոչ ռացիոնալ օգտագործման դեպքում մարդը խախտում է բնության […]
Մարդ-բնություն փոխհարաբերություն
Բնակչության բուռն աճը «ժողովրդական պայթյունը» և մարդու կողմից բնության վրա ինտենսիվ ներգործությունը խախտում են բնության հավասարակշիռ վիճակը, այս երևույթը հայտնի է գիտնական Լե Շատելյեի անվամբ։ Ներկայումս մարդ-բնություն հակասությունն այնքան է սրվել, որ 2 հակադիր միտում է ձևավորվել՝ Պահպանել բնությունը, նրա կենսաբազմազանությունը, Վերափոխել բնությունը մարդու համար հարմար տարբերակով։ Բնությունն ունի ինքնակարգավորման, ինքնավերականգնման մի հիանալի ունակություն: Անհրաժեշտ […]
Ջերմոցային էֆեկտ
Ջերմոցային էֆեկտը կապվում է մթնոլորտում մարդածին ազդեցությամբ ածխաթթու գազի ավելացման հետ, որի հետևանքով խախտվում է Լե Շատելյեի սկզբունքը։ 2000թ. աշխարհում այրվել է 15մլրդ տ պայմանական վառելանյութ, և օդը հարստացել է CO գազով։ Եթե դարի սկզբում CO2-ի բաղադրությունը օդում կազմում էր 0,029%, ապա դարակեսին հասավ 0,033%-ի, դարի վերջին՝ 0,04%-ի։ 1970-ականներին Բուդիկոն ուսումնասիրեց ածխաթթու գազի ավելացման իրողությունը […]
Լանդշաֆտի թաղանթը
Երրորդ հատվածում երկրի խորքից դուրս ժայթքած լավաները ծածկում են երկրի մակերևույթը, առաջացնում հրաբխային կոներ, լավային սարավանդներ։ Բնական է՝ այստեղ էլ ուրույն լանդշաֆտ կձևավորվի։ Տվյալ երկրահամակարգում երկրաբանական հիմքը կարող է թելադրողի գեր կատարել։ Օր. կրաքարային լեռներում ու հրաբխային լավաների վրա նույն հողային ծածկույթն ստեղծվել չի կարող։ Հողային բաղադրիչը: Հողը բնապատմական մարմին է և լանդշաֆտի կազմում մարդու […]
Լանդշաֆտագիտության ուսումնասիրման մեթոդները
Ստացիոնար և կիսաստացիոնար մեթոդներ։ Երբ երևույթը ուսումնասիրելու համար մշտական գործող կայան են հիմնում և ամեն օր մի քանի անգամ դիտարկումներ են կատարում ու գրանցում տվյալները, իսկ կիսաստացիոնար կայանում դիտարկումները ժամանակավոր են լինում: Դաշտային հանույթի մեթոդ։ Սա լանդշաֆտագիտության ամենահիմնական մեթոդն է: Կազմում են արշավախումբ, մշակում են ծրագիր և դուրս գալիս դաշտ քարտեզագրելու: Այդ ընթացքում հավաքում են […]
Լանդշաֆտագիտություն, դասախոսություն 1
Թեմա 1 Կարդալ նյութի 2-3 էջի Դասախոսություն 1-ը: Պատասխանել հետևյալ հարցերին՝ 1.Ինչ է ուսումնասիրում լանդշաֆտագիտությունը: Լանդշաֆտագիտությունը ֆիզիկական աշխարհագրության մի բաժինն է, որն ուսումնասիրոըմ է աշխարհագրական լանդշաֆտը, այսինքն բնությունն է նրա ուսումբասիրման օբյեկտը` բնական տարածքային համալիրը իր բոլոր բաղադրիչներով (երկրաբանական հիմք, ապարներ, ռելիեֆ, կլիմա, ջրեր, հողաբուսական ծածկույթ և այլն), ուստի լանդշաֆտագիտությունը պետք է դասել բնական գիտությունների […]